Remise à niveau à l'écrit

Description

Vous avez des difficultés à écrire en français et vous souhaitez développer une plus grande autonomie dans le cadre professionnel et général ? Participez à notre cours spécialement conçu pour tous ceux qui ont été peu scolarisés dans leur pays d’origine qui vous permettra d’être plus à l’aise dans votre quotidien lors de vos communications écrites personnelles et professionnelles.

Nous organisons chaque mois des cours collectifs en soirée d’une durée de 4 semaines (4 heures hebdomadaires, 16h au total).

Ce cours a pour objectif de réactualiser et de développer ses acquis afin de mieux maîtriser l’expression écrite : revoir les règles de grammaire, de conjugaison et d’orthographe, améliorer la syntaxe, etc. L’enseignant s’adaptera aux besoins des apprenants pour qu’ils améliorent l’écrit rapidement et durablement.

Ce cours peut aussi aider toute personne qui souhaite passer un examen de français (TCF ou TEF).

Dates

06/03–31/03/2023 : public scolarisé
03/04-28/04/2023 : public peu scolarisé
02/05-30/05/2023 : public scolarisé
06/06-29/06/2023 : public peu scolarisé

Mardi et jeudi : 18h30-20h30

Tarifs

272 € (frais d’inscription inclus)

Évaluations

Pour permettre de situer votre niveau vous pourrez passer un test à l’écrit.

Indicateurs

Taux de satisfaction stagiaires 2022 : 86%

Taux de satisfaction stagiaires salariés 2022 : 99%

Taux de satisfaction employeurs 2022 : 100%

Taux d’abandon 2022 : 6,7% (motif principal : manque de disponibilité des candidats)

Nos enseignants et examinateurs

Caroline

Professeure de FLE et Examinatrice du TCF/TEF

Élodie

Professeure de FLE et Examinatrice du TCF/TEF

Fabienne

Professeure de FLE

Fabrice

Professeur de FLE

Isabelle

Professeure de FLE et Examinatrice du TCF

Marianne

Professeure de FLE

Marthe

Professeure de FLE et Examinatrice du TCF/TEF

Matthieu

Professeur de FLE et Examinateur TCF

Omar

Professeur de FLE

Richard

Professeur de FLE

Tchouan

Professeur de FLE et Examinateur du TCF

Yacin

Professeur de FLE

Objectifs par niveau

Niveau A0 – Débutant (60h)

Les objectifs du niveau A0

Ce cours est destiné à des étudiants qui sont débutants. Il a pour objectif de mettre en place une compétence communicative afin de permettre aux étudiants de se faire comprendre et de comprendre dans des situations très simples de la vie quotidienne.

Objectifs communicatifs

entrer en contact
décrire une personne
décrire des activités quotidiennes
exprimer ses préférences
se situer dans le temps
décrire des actions passées de manière simple
prendre et fixer un rendez-vous
décrire un projet

Objectifs grammaticaux

présent des verbes réguliers et verbes de base
quelques verbes au passé composé
négation
futur proche
pourquoi/parce que
prépositions
adjectifs démonstratifs
adjectifs qualificatifs

Niveau A1 – Élémentaire (120h)

Les objectifs du niveau A1

Ce cours a pour objectif d’amener l’étudiant à participer à des conversations simples, d’améliorer ses stratégies de communication, de comprendre des documents sonores.

Objectifs communicatifs

décrire un emploi du temps
raconter des faits passés
parler de son expérience professionnelle
parler de l’avenir
exprimer l’obligation
exprimer une opinion
donner des conseils
comparer des objets, des personnes
demander une information
demander à quelqu’un de faire quelque chose
exprimer la cause et la conséquence
décrire des quantités

Objectifs grammaticaux

présent des verbes irréguliers
futur proche et futur simple
passé composé de verbes usuels
verbes pronominaux
verbes modaux
conditionnel de politesse
comparaison
articles partitifs

Niveau A2 – Élémentaire supérieur (150h)

Les objectifs du niveau A2

Ce cours a pour objectif d’amener l’étudiant à participer à des conversations simples, d’améliorer ses stratégies de communication, de comprendre des documents sonores.

Objectifs communicatifs

décrire un emploi du temps
raconter des faits passés
parler de son expérience professionnelle
parler de l’avenir
exprimer l’obligation
exprimer une opinion
donner des conseils
comparer des objets, des personnes
demander une information
demander à quelqu’un de faire quelque chose
exprimer la cause et la conséquence
décrire des quantités

Objectifs grammaticaux

présent des verbes irréguliers
futur proche et futur simple
imparfait
passé composé des verbes usuels
verbes pronominaux
verbes modaux
conditionnel de politesse
comparaison
indicateurs temporels
articles partitifs
pronoms directs et indirects
pronoms relatifs simples

Niveau B1 – Intermédiaire (150h/150h)

Les objectifs du niveau B1

Le cours B1 a pour objectifs d’aider l’étudiant à combler ses lacunes par une révision rapide des connaissances acquises en A2 et de l’amener vers l’autonomie. Il se compose de 2 sous-niveaux B1.1 (125h) et B1.2 (125h).

Objectifs communicatifs B1.1 (125h)

prendre part à des conversations sur des sujets spécifiques
exprimer son opinion de manière nuancée
raconter une histoire en articulant les différents moments
exprimer l’hypothèse et la condition
se justifier
rapporter un discours
définir des contextes spécifiques
savoir ordonner un discours
exprimer des sentiments
demander par écrit des informations simples

Objectifs grammaticaux B1.1

révision des temps du passé (passé composé et imparfait de description)
passif
marqueurs temporels
conditionnel présent
concordance des temps
subjonctif (souhait, volonté, nécessité)
articulateurs logiques simples
adverbes
hypothèse avec le présent et le futur

Objectifs communicatifs B1.2 (125h)

exprimer son opinion de manière nuancée
raconter des événements en détails
savoir organiser et articuler un discours
décrire un processus
prendre part à des conversations sur des sujets généraux ou spécifiques
savoir résumer
savoir illustrer ses propos
interagir en situation professionnelle
exprimer l’opposition et la concession
demander et donner des conseils
maîtriser le code de la correspondance
comprendre un texte littéraire

Objectifs grammaticaux B1.2

révision de la concordance des temps du passé
adverbes de temps, de cause, de finalité et de conséquence
pronoms personnels
pronoms y et en
conditionnel passé
pronoms relatifs composés
subjonctif et indicatif
gérondif
passif et tournures impersonnelles
nominalisation simple
marqueurs de l’opposition et de la concession
passé simple

Niveau B2 – Intermédiaire avancé (250 heures)

Les objectifs du niveau B2

Ce cours s’adresse à des étudiants ayant déjà acquis le niveau seuil (B2) Il leur permet de devenir plus indépendant en développant les 4 compétences et de gagner en aisance dans les interactions.

Objectifs communicatifs

faire un exposé
expliquer un raisonnement
mener une négociation
faire des hypothèses sur le présent, le passé et le futur
exprimer des regrets et des reproches
donner des instructions
argumenter
convaincre
définir de façon détaillée
rapporter des paroles
converser
comparer des données
raconter à l’écrit

Objectifs grammaticaux

révision des temps de l’indicatif
tournures impersonnelles
usages du conditionnel
emplois du subjonctif et de l’indicatif
nominalisation
connecteurs du discours
phrases complexes
système des pronoms (démonstratifs, possessifs, personnels, indéfinis)
emplois du participe présent et du gérondif
tournures de correspondance

Niveau C1 – Avancé (200h)

Les objectifs du niveau C1

Ce cours s’adresse à des étudiants expérimentés désirant utiliser une langue souple et efficace dans toutes les situations professionnelles et personnelles.

Objectifs communicatifs

s’exprimer avec aisance et spontanéité
produire un discours clair et bien construit lors d’un exposé
expliquer un raisonnement
comprendre tout type de documents sonores et écrits
maîtriser les niveaux de langue
éviter les répétitions
négocier
rédiger de manière fluide la correspondance usuelle
savoir reformuler
écrire des textes élaborés

Objectifs grammaticaux

systématisation de la concordance des temps
modes indicatif et subjonctif
connecteurs logiques du discours
expressions de la supposition
expressions du but
expressions de la cause et de la conséquence
expressions de l’opposition
révision du système des pronoms
expressions idiomatiques
langue familière

Échelle de niveau

Échelle de niveau selon le Cadre Européen de Référence des Langues (CECRL)

A0

Débutant

Aucune connaissance.

A1

Élémentaire

Utilisation de phrases simples. Compréhension de mots courants.

A2

Élémentaire avancé

Communication lors de tâches simples et habituelles sur des sujets d’activités familiers.

B1

Intermédiaire

Maîtrise efficace mais encore limitée de la langue en situation de communication courante.

B2

Intermédiaire supérieur

Maîtrise générale de la langue dans la vie sociale.

C1

Avancé

Bonne maîtrise de la langue permettant une expression bien structurée dans la vie sociale et professionnelle.

C2

Avancé supérieur

Excellente maîtrise de la langue permettant une expression structurée et cohérente en toute situation.

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Vous souhaitez rejoindre Elfe ? Les procédures d’inscription pour nos cours et tests de français sont simples. Si vous avez besoin de plus d’informations, vous pouvez également faire une demande de documentation.