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Fabienne

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Ziele

Niveau A0 – Anfänger (60 Stunden)

VORSCHAU

Niveau A0 – Anfänger (60 Stunden)

Dieser Kurs wendet sich an Anfänger. Es soll eine Kommunikationskompetenz schaffen, damit sich die Studierenden in einfachen Alltagssituationen verständlich machen und diese verstehen können.    
Kommunikationsziele
  • Kontakt aufnehmen
  • eine Person beschreiben
  • Alltagstätigkeiten beschreiben
  • seine Vorlieben ausdrücken
  • sich zeitlich einordnen
  • zurückliegende Aktionen auf einfache Weise beschreiben
  • einen Termin vereinbaren
  • ein Projekt beschreiben
  Grammatikalische Ziele
  • Präsens der regelmäßigen und Grundverben
  • einige Verben in der 1. Vergangenheit (passé composé)
  • Verneinung
  • Zukunftsform Futur Proche
  • warum / weil
  • Präpositionen
  • hinweisende Adjektive
  • Mengenadjektive

Niveau A1 -Grundkenntnisse (120 Stunden)

VORSCHAU

Niveau A1 -Grundkenntnisse (120 Stunden)

Dieser Kurs soll den Studierenden zur Teilnahme an einfachen Gesprächen, zur Verbesserung seiner Kommunikationsstrategien und zum Verständnis von Tonmaterialien befähigen.     Kommunikationsziele
  • einen Tagesablauf beschreiben
  • über zurückliegende Ereignisse berichten
  • über die eigene Berufserfahrung sprechen
  • über die Zukunft sprechen
  • eine Verpflichtung zum Ausdruck bringen
  • eine Meinung äußern
  • Ratschläge geben
  • Gegenstände, Personen vergleichen
  • um eine Auskunft bitten
  • jemanden um etwas bitten
  • Ursache und Folgen zum Ausdruck bringen
  • Mengen beschreiben
  Grammatikalische Ziele
  • Präsens unregelmäßiger Verben
  • Zukunftsformen Futur Proche und Futur Simple
  • Vergangenheit (passé composé) gängiger Verben
  • reflexive Verben
  • Modalverben
  • Konditional als Höflichkeitsformel
  • Vergleich
  • Teilungsartikel
 

Niveau A2 – Erweiterte Grundkenntnisse (150 Stunden)

VORSCHAU

Niveau A2 – Erweiterte Grundkenntnisse (150 Stunden)

Dieser Kurs soll den Studierenden zur Teilnahme an einfachen Gesprächen, zur Verbesserung seiner Kommunikationsstrategien und zum Verständnis von Tonmaterialien befähigen.  
  Kommunikationsziele
  • einen Tagesablauf beschreiben
  • über zurückliegende Ereignisse berichten
  • über die eigene Berufserfahrung sprechen
  • über die Zukunft sprechen
  • eine Verpflichtung zum Ausdruck bringen
  • eine Meinung äußern
  • Ratschläge geben
  • Gegenstände, Personen vergleichen
  • um eine Auskunft bitten
  • jemanden um etwas bitten
  • Ursache und Folgen zum Ausdruck bringen
  • Mengen beschreiben
  Grammatikalische Ziele  
  • Präsens unregelmäßiger Verben
  • Zukunftsformen Futur Proche und Futur Simple
  • Vergangenheit (imparfait)
  • Vergangenheit (passé composé) gängiger Verben
  • reflexive Verben
  • Modalverben
  • Konditional als Höflichkeitsformel
  • Vergleich
  • Zeitangaben
  • Teilungsartikel
  • direkte und indirekte Pronomen
  • einfache Relativpronomen
   

Niveau B1 – Mittleres (250 Stunden)

VORSCHAU

Niveau B1 – Mittleres (250 Stunden)

Der Kurs B1 soll dem Studierenden helfen, seine Lücken durch eine rasche Wiederholung der auf Stufe A2 erworbenen Kenntnisse zu schließen  und sprachliche Autonomie zu erlangen. Er besteht aus den beiden Unterniveaus B1.1 (125 Std.) und B1.2 (125 Std.).    
Kommunikationsziele B1.1  
  • an Gesprächen über Fachthemen teilnehmen
  • seine Meinung nuanciert ausdrücken
  • eine Geschichte unter Hervorhebung der verschiedenen Höhepunkte erzählen
  • Hypothese und Bedingung zum Ausdruck bringen
  • sich rechtfertigen
  • eine Rede vortragen
  • spezielle Kontextsituationen beschreiben
  • eine Rede strukturieren können
  • Gefühle zum Ausdruck bringen
  • schriftlich einfache Auskünfte anfordern
  Grammatikalische Ziele B1.1  
  • Wiederholung der Zeiten der Vergangenheit (1. und 2. - passé composé und beschreibendes imparfait)
  • Passiv
  • Signalwörter der Zeit
  • Konditional Präsens
  • Zeitenfolge
  • Konjunktiv (Wunsch, Wille, Notwendigkeit)
  • einfache logische Verbindungen
  • Adverben
  • Bedingungssätze  in Präsens und Futur
  Kommunikationsziele B1.2 (125 Std.)  
  • seine Meinung nuanciert ausdrücken
  • detailliert über Ereignisse berichten
  • eine Rede strukturieren und formulieren können
  • einen Prozess beschreiben
  • an Gesprächen über allgemeine oder fachliche Themen teilnehmen
  • zusammenfassen können
  • seine Aussagen veranschaulichen können
  • in beruflichen Situationen interagieren
  • Widerspruch und Zugeständnis zum Ausdruck bringen
  • Ratschläge erbitten und erteilen
  • Korrespondenzfloskeln kennen
  • einen literarischen Text verstehen
  Grammatikalische Ziele B1.2  
  • Wiederholung der Zeitenfolge in der Vergangenheit
  • Adverben der Zeit, der Ursache, des Zwecks und der Folge
  • Personalpronomen
  • Pronomen y und en
  • Konditional der Vergangenheit
  • zusammengesetzte Relativpronomen
  • Konjunktiv und Indikativ
  • Gérondif
  • Passiv und unpersönliche Wendungen
  • einfache Nominalisierung
  • Signalwörter für Widerspruch und Zugeständnis
  • Vergangenheitszeit Passé Simple

Niveau B2 – Oberes Mittleres (250 Stunden)

VORSCHAU

Niveau B2 – Oberes Mittleres (250 Stunden)

  Dieser Kurs wendet sich an Studenten, die bereits das Eingangsniveau (B2) erreicht haben. Durch Entwicklung der 4 Kompetenzen und durch das Erlangen von mehr Unbefangenheit in Interaktionen verhilft er zu mehr Unabhängigkeit.   Kommunikationsziele  
  • ein Exposé ausarbeiten
  • eine Argumentation erläutern
  • eine Verhandlung führen
  • Annahmen im Präsenz, in der Vergangenheit und Zukunft äußern
  • Bedauern und Vorwürfe äußern
  • Anweisungen geben
  • argumentieren
  • überzeugen
  • ausführlich definieren
  • zitieren
  • ein Gespräch führen
  • Daten vergleichen
  • schriftlich erzählen
Grammatikalische Ziele  
  • Wiederholung der Zeiten des Indikativ
  • unpersönliche Wendungen
  • Gebrauch des Konditional
  • Verwendung von Konjunktiv und Indikativ
  • Nominalisierung
  • sprachliche Verbindungen
  • komplexe Sätze
  • System der Pronomen (Demonstrativ-, Possessiv-, Personal-, unbestimmte Pronomen)
  • Verwendung des Partizip Präsens und des Gérondif
  • Wendungen in der Korrespondenz

Niveau C1 – Fortgeschritten (200 Stunden)

VORSCHAU

Niveau C1 – Fortgeschritten (200 Stunden)

Dieser Kurs wendet sich an erfahrene Studenten, die eine Sprache in allen beruflichen und privaten Situationen gewandt und effizient einsetzen möchten.    
Kommunikationsziele  
  • sich gewandt und spontan ausdrücken
  • anhand eines Berichts eine klare und gute aufgebaute Rede ausarbeiten
  • eine Argumentation erläutern
  • jede Art von Ton- und Schriftmaterial verstehen
  • alle Sprachniveaus beherrschen
  • Wiederholungen vermeiden
  • verhandeln
  • gängige Korrespondenz in flüssiger Sprache erstellen
  • zu Umformulierungen fähig sein
  • ausgefeilte Texte schreiben
  Grammatikalische Ziele  
  • Systematisierung der Zeitenfolge
  • Indikativ und Konjunktiv
  • logische Redeverbindungen
  • Redewendungen für  Mutmaßungen
  • Redewendungen für Ziele
  • Redewendungen für Ursachen und Folgen
  • Redewendungen für Gegensätze
  • Wiederholung des Systems der Pronomen
  • Idiomatische Ausdrücke
  • Umgangssprache

Niveau C2 – Sehr fortgeschritten (250 Std.)

VORSCHAU

Niveau C2 – Sehr fortgeschritten (250 Std.)

Dieser Kurs wendet sich an fortgeschrittene Studenten, die sowohl im Mündlichen als auch Schriftlichen der Kompetenz eines Muttersprachlers nahekommen möchten.   Kommunikationsziele  
  • sprachliche Feinheiten verstehen und vermitteln
  • idiomatische Ausdrücke beherrschen
  • ein komplexes Thema mündlich und schriftlich aufbereiten
  • ausgefeilte Texte in klarem, effektivem Stil verfassen
  • jedes Tonmaterial verstehen, unabhängig vom Redefluss
  • eine breite Palette an Texten verstehen
  • auch Implizites verstehen
  • sich ganz unbefangen und ohne sprachliche Grenzen zu empfinden unterhalten

Level A0 – Complete beginner (60 hours)

VORSCHAU

Level A0 – Complete beginner (60 hours)

These lessons are for students who are beginners. The objective of these lessons is to build a foundation of communicative competence in order to help students make themselves understood and to understand very simple situations in daily life.    
Communication objectives
  • enter into contact with someone
  • describe a person
  • describe daily activities
  • express one's preferences
  • situate oneself in time
  • describe past actions in a simple way
  • make and confirm an appointment
  • describe plans
    Grammatical objectives
  • regular and basic verbs in the present tense
  • a few verbs in the passé composé (present perfect)
  • negation
  • futur proche (near future)
  • why/because
  • prepositions
  • demonstrative adjectives
  • qualifying adjectives
 

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Der Test d'Evaluation du Français ist eine Prüfung, die Ihre Kenntnisse und Fähigkeiten in Französisch misst. Alle Tests sind computergestützt.

Weitere Informationen über den Test finden Sie hier.

Um sich auf den Test vorzubereiten, klicken Sie hier.

 

E-TEF FÜR DIE EINBÜRGERUNG

Für jede Person, die die französische Staatsbürgerschaft durch Einbürgerung oder Heirat erwerben möchte. Das Innenministerium verlangt ein schriftliches und mündliches Mindestniveau von B1 (Mittelstufe). Der Test besteht aus vier obligatorischen Prüfungen: mündliches Verständnis, schriftliches Verständnis, mündlicher Ausdruck, schriftlicher Ausdruck.

Zur Registrierung.

 

E-TEF FÜR DIE AUFENTHALTSKARTE

Für jede ausländische Person, die zum ersten Mal die Ausstellung einer Karte für langfristig Aufenthaltsberechtigte (10 Jahre gültig) oder einer Karte mit dem Vermerk "langfristig Aufenthaltsberechtigter - EU" beantragt. Der Test besteht aus vier obligatorischen Prüfungen: mündliches Verständnis, schriftliches Verständnis, mündlicher Ausdruck, schriftlicher Ausdruck.

Zur Registrierung.

 

E-TEFAQ - EINWANDERUNG QUEBEC

Für alle Personen, die beim Ministerium für Einwanderung, Vielfalt und Integration von Quebec ein Verfahren zur dauerhaften Einwanderung einleiten möchten. Der Test kann bestehen aus

. zwei obligatorische Tests: Hörverständnis und mündlicher Ausdruck

. zwei ergänzende Tests: Leseverständnis und schriftlicher Ausdruck

Zur Registrierung.

 

E-TEF KANADA

Für jede Person, die ein Einwanderungs- oder Staatsbürgerschaftsverfahren bei der kanadischen Bundesregierung einleiten möchte. Der Test besteht aus vier Prüfungen: mündliches Verstehen, schriftliches Verstehen, mündlicher Ausdruck, schriftlicher Ausdruck.

Zur Registrierung.

Erforderliches Niveau

Alle Sprachniveaus

Auswertung

Um Ihr Niveau zu lokalisieren:
- Ein Einstufungstest zum Zeitpunkt der Anmeldung, um die Gruppe Ihres Niveaus zu integrieren.
- Jeden Freitag eine Auswertung, um zu überprüfen, ob Sie die wichtigen Punkte des Wochenprogramms beherrschen.
- Ein Wechsel des Niveaus, der durch eine vorherige Lernbewertung, die die 4 Kompetenzen des GERS abdeckt, validiert wurde.

Stufen Sie Ihre Französischkenntnisse ein

C2 - Sehr fortgeschritten

Hervorragende Sprachbeherrschung mit Fähigkeit zu strukturiertem, zusammenhängendem Ausdruck in jeder Situation.

C1 - Fortgeschritten

Gute Sprachbeherrschung mit Fähigkeit zu gut strukturiertem Ausdruck im gesellschaftlichen und beruflichen Umfeld.

B2 - Oberes Mittleres Niveau

Allgemeine Sprachbeherrschung im gesellschaftlichen Umfeld.

B1 - Mittleres Niveau

Effektive, aber in gängigen Kommunikationssituationen noch eingeschränkte Sprachbeherrschung

A2 - Erweiterte Grundkenntnisse

Kommunikation bei einfachen und routinemäßigen Aufgaben im Rahmen vertrauter Aktivitätsfelder.

A1 - Grundkenntnisse

Verwendung einfacher Sätze. Verständnis gängiger Begriffe.

A0 - Anfänger

keine Kenntnisse.

Unsere Hauptlehrer

Fabienne

Lehrer

"Ich bin Trägerin eines französischen Hochschuldiploms (DESS) und sehr erfahren im Unterrichten von Französisch als Fremdsprache. Ich war bereits an der Universität und beim Französischverband in Seoul tätig. Nach meiner Rückkehr nach Frankreich beschloss ich, der Elfe-Schule beizutreten und Immersionsunterricht bei mir zuhause anzubieten.."

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Preis : Free

Maximale Teilnehmerzahl : 1

Schwierigkeit : Anfänger Fortgeschritten Mittleres Niveau

Standort : Paris

Typologie : Einzelkurse

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